IC Rovigo 4

En plein di spettacoli teatrali in lingua all'IC Rovigo 4

Questa settimana di metà febbraio l’I.C. Rovigo 4 ha fatto l’en plein con il teatro: lunedì 11 e sabato 16 si sono svolti gli spettacoli teatrali in lingua inglese e francese.

Rovigo in love...da campioni per Grignano!!!

Nella mattinata di domenica 10 febbraio 2019 all’incirca una sessantina di bambini e ragazzi della scuola primaria “Col. A. Milan” e della scuola secondaria “Sante Zennaro” di Grignano Polesine, ISTITUTO COMPRENSIVO ROVIGO 4, hanno partecipato alla maratona non competitiva su 3-5 e 10 miglia.

Le foibe: l'importanza del ricordo

Il 10 Febbraio è il “Giorno del Ricordo”. In questo giorno si commemora la tragedia che ha avuto inizio nel settembre del 1943; dopo l’armistizio, in seguito al crollo dell’esercito italiano, nelle ex provincie dell’Istria, di Fiume e della Dalmazia presero il sopravvento le forze iugoslave, allora governate dal regime filo comunista di Tito.

"Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario" : 27 Gennaio "Giornata della memoria"

Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario, perché ciò che è accaduto può ritornare, le coscienze possono nuovamente essere sedotte ed oscurate: anche le nostre”.
Particolarmente attente e sensibili all’invito di Primo Levi, le insegnanti della Scuola Primaria “A. Moro” di Boara Polesine, quest’anno, in occasione del “Giorno della Memoria”, hanno proposto agli alunni del plesso la lettura dei libri “Ogni merlo è un merlo” (classi 1^, 2^, 3^, 5^) e “L’albero di Anne” (classe 4^).

Laboratorio di EDUCAZIONE AMBIENTALE

Giovedì 17 e 31 gennaio, gli alunni delle due classi quarte del plesso Duca d’Aosta, hanno partecipato a due laboratori didattici di educazione ambientale, in quanto hanno aderito al Progetto “IMPRECO” promosso dalla regione Veneto.

Ultima modifica il Giovedì, 07 Febbraio 2019 16:21

Progetto RoboTiAmo

Si è concluso da poco il progetto RoboTiAmo offerto dalla Fondazione Cariparo ATTIVAMENTE per la classe quinta del plesso M. Ventre di Granzette.